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《今日教育》

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省级正式刊物

中国知网等数据库全文收录

中宣部期刊主题宣传好文章

教育部优秀教育新闻提名奖

中国教育期刊优秀作品金奖

重庆市“最美渝刊”

国际标准连续出版物号：

国内统一连续出版物号：

CN 50-1131/G4

《今日教育》（家庭教育专辑）立足中小学真实教育场景，聚焦家庭教育、家校社协同领域，将前沿的学术研究成果、区域的制度创新样本、学校的优秀实践案例、社会的多元支持力量，系统转化为学校可理解、可借鉴、可操作的专业工具与行动方案。

PART 01

重点专题

2026年度，《今日教育》（家庭教育专辑）4期将围绕以下专题展开深度策划，每个专题均欢迎调研报告、案例研究、深度叙事、工具提炼类稿件。

第一期

家庭情感支持系统的构建：

从情绪管理到关系滋养

聚焦：家庭情绪互动、亲子关系建设、情感教育校本实践。

撰稿建议：家庭情绪劳动调研报告、沟通技巧工具、亲子关系改善案例、学校情感教育课程设计等。

第二期

数字时代的亲子关系重塑：

契约、边界与共同成长

聚焦：屏幕时间管理、家庭数字公约、媒介素养、家校协同数字教育。

撰稿建议：数字公约实施案例、亲子数字互动策略、家校协同网络素养模式、实证研究等。

第三期

家校协同机制创新：

从冲突调解到信任共建

聚焦：家校矛盾成因、沟通机制、冲突调解路径、信任建设策略。

撰稿建议：区域/学校家校制度创新样本、冲突预防与调解程序、班主任角色实践、信任关系研究等。

第四期

父职教育的唤醒与回归：

角色、路径与制度支持

聚焦：父亲参与困境、校本活动设计、社区/企业支持政策。

撰稿建议：父职教育课程案例、企业支持父职制度创新、父职假国际比较、父亲参与实证研究等。

PART 02

栏目设置

本刊倡导“问题真、切口小、开掘深”的写作风格。无论是学术论文还是实践案例，均鼓励作者带着一个真问题，讲透一个真办法，留下一组可迁移的策略工具。

水蜜桃视频网站相信：对读者最有价值的，是让人“眼前一亮、心中一动、回去能试”的具体启发。

01

卷首

• 围绕当期专题，提供具有价值判断与人文温度的短评。可谈时代趋势、教育反思、专业倡议，忌写成“内容摘要”或“编者按”。

• 观点鲜明，文字洗练，有感而发。

字数：1200—1400字

02

名家视野

• 家庭教育领域全局性、战略性议题。如“教育强国背景下的家庭育人功能转型”“人工智能时代的亲子关系重构”“家校社协同的中国路径”等。

• 立足学术前沿与国家战略，提供趋势研判、理论建构或政策建言，兼具思想高度与现实关切。

字数：4500—6500字

03

理论与政策

•理论维度：家庭教育哲学、心理学机制、社会学模型、跨学科研究（脑科学、法学、经济学视角等）。

• 政策维度：《家庭教育促进法》等法规的制定逻辑、实施评估、区域创新、国际比较。

• 学术严谨性与可读性并重，避免晦涩术语堆砌，鼓励基于实证或典型案例的理论阐发。

字数：4000—6500字

04

家庭生态研究

将家庭视为动态、复杂的教育生态系统。

• 结构维度：单亲、留守、多子女、隔代抚养、流动家庭等不同类型家庭的独特挑战与支持策略。

• 过程维度：家庭生命周期、家庭文化资本、亲子互动模式、家庭抗逆力等对子女成长的影响机制。

• 鼓励采用实证研究方法（问卷、访谈、田野观察），呈现真实数据与典型个案，提炼可推广的干预启示。

字数：4000—6500字

05

协同育人实践

真实、完整、可复制的协同育人案例。

• 区域/学校层面：家长学校建设、家校社协同机制创新、社会资源整合模式、家长课程体系等。

• 班级/班主任层面：家校沟通叙事、创意家长会设计、矛盾调解实录、父亲/祖辈卷入活动方案等。

• 强实践导向：清晰呈现“背景→问题→做法→成效→反思→可复制策略”的逻辑链。拒绝泛泛而谈，强调“别人能怎么学”。

字数：4000—6500字

06

国际视野

•引介发达国家/地区在家庭教育、家校合作领域的政策法规、课程项目、服务模式或研究前沿。

• 严禁简单编译。必须包含“本土化反思”：该经验在中国的适用条件、潜在风险、本土改造建议。鼓励中外对比研究。

字数：2600—4500字

07

书评

• 家庭教育领域经典著作或近三年前沿佳作的深度评介。

• 并非“读后感”。需完成：

①用精炼语言概括全书核心观点体系；

②重点评析该书的方法论价值与工具性启示；

③结合1-2个真实教育场景，说明书中理念如何转化为具体行动。

字数：2600—4500字